985博士妈妈被气哭，上海妈妈气得跳河，湖北警察妈妈气得自缢。。。恐辅症已经成了破坏亲子关系的第一杀手

教育就是生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。

这句话，很多网友都很熟悉，但是真正成为孩子家长的人，才知道辅导孩子写作业究竟有多难。

不久之前，一位985大学博士妈妈辅导女儿写作业时被气哭，这位博士生说：“几个生字，写了三个小时，我都不想做她的妈妈了……”

谁能想到，985大学的博士生，辅导孩子写作业都这么难，更何况是我们普通人。

望子成龙望女成凤，是每位家长的心愿。若是家长操之过急，大发雷霆，情绪失控的话容易做出不计后果的事情，毕竟物极必反、弦绷易断。

这不11月29日，湖北武汉市：

一名40岁的母亲因辅导7岁的儿子功课时崩溃，持刀划伤儿子后，自缢身亡。这位妈妈辅导儿子写作业至凌晨。这位妈妈今年40岁，7岁的儿子还在读一年级。不知道是怎么回事，这位妈妈突然情绪失控了，拿菜刀划伤了孩子，这一情况被女儿及时发现，妈妈被女儿拦下之后，就回到了自己的房间。那位妈妈回到房间之后走上绝路，自缢身亡。等家人发现时，已经晚了。幸好那个7岁的孩子没有生命危险。

这真的是人间惨剧，也留给孩子一生的阴影。

其实关于孩子学业问题引发的悲剧，不胜枚举。你看不到，不代表就不存在。

3月6日，上海妈妈刘女士，在家辅导孩子写作业的时候，发生了冲突。她让孩子努力学习，孩子偏要看动画片；她让孩子认真做题，孩子偏要马虎偷懒。刘女士一气之下，竟跳河了… 

消防人员迅速赶到河边营救，刘女士哭着说：“不要救我，我太累了，他就希望我去死啊……”

2月18日，江苏扬州仪征市一小区内，发生一起坠楼事件。一名11岁女孩，从8楼窗户跳下，全身粉碎性骨折，当场死亡。现场有人表示，女孩坠楼前，因为寒假作业问题，和家人发生了激烈争执。事故发生后，孩子的家人痛不欲生，悔恨自责：“孩子，是妈妈对不起啊…”

据不完全统计：辅导作业已经成了破坏亲子关系的第一杀手。

孩子和父母本该是天底下最亲密的人，不知道为何会走到这一步？

曾经在网上听过一句话，人生三个阶段：接受父母的平庸，接受儿女的平庸，接受自己的平庸。

我们除了要接受孩子是普通人，还得让他们明确知道孩子不是自己的附庸品，孩子是独立的个体，不是属于父母的。

但如今社会环境太浮躁，每个人都期望自己小孩做人上人，却忽略了一个事实 ：不是每个小孩都可以成龙成凤的 ，如做不成龙凤 ，成人也是可以的，鸡娃，不如鸡自己。

现实是残酷的，也是公平的。即便你是个天才，也很难保证下一代会和你一样。

大家还记得前段时间火遍全网的北大丁教授吗？

北大丁教授，本名丁延庆。6岁就能背下整本新华字典，本科就读于北大。后进入哥大深造，获得教育学博士学位，现任北大博导、副教授。丁教授的妻子，同样是北大毕业的高材生。按照大众思维，这样的高智商家庭，生出来的孩子不是天才级别的神童，就是把学习当爱好的学霸。

很遗憾的告诉你，他们的女儿不是神童，也不是什么学霸。丁教授自己都忍不住吐槽：“我女儿是学渣。”

丁教授给女儿辅导作业，从自信满满到怀疑人生，再到痛心疾首。“这就是天道，没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”

有人问他“你可以接受你的孩子，不如你，考不上北大吗？” 

丁教授淡定地回应： “那完全可以接受，那必须接受。大概率她肯定上不了我这个学校。95%上不了。”

对啊，这个世界上没有那么多天才，天才的孩子，也可能是普通人。

无数的悲剧案例，道出了一个真相：压垮父母的，不是作业，而是望子成龙的那份心。那份爱太过沉重，压弯了孩子的脊梁，也压垮了自己的内心世界。

其实，我能够理解每一个望子成龙父母的心情，希望孩子能有一个美好的未来。

但我更能够理解那些普通的孩子。他们不是不努力，不是不想让父母为之自豪，而是他们和父母一样，也用尽全力了，每个人的花期不一样。

所以接受孩子的不完美吧，接受孩子终将成为一个普通人的事实吧！

但接受孩子普通，绝不意味着放任自流。醒来迟走得慢的孩子，更需要父母的帮助。

丁教授的吐槽视频里，很多人忽略的一个细节：

北大教师的孩子，去北大附小，可以乘坐校车，也可以坐教师班车，还可以自驾车，或坐地铁。而丁教授为了让女儿不再倒数，每天骑自行车送女儿上学。一年四季，风雨无阻。

骑车的这段路程，丁教授把数学知识通过生活中的所见所闻，讲给孩子听。这种做法，不但拉近了和孩子之间的距离，还让孩子学到了很多知识。

大道理谁都会讲，最重要的是在道理中找到解决的方法。丁教授就是其中之一。

接纳孩子的普通，并不是放任不管，消极对待，而是通过言传身教，让孩子成为更好的人。

大道理我们也都懂，每个孩子的天资不同，适合不同的领域。但现实是，很多人无法接受自己孩子的平庸。

“你不想吃学习上的苦，就要吃生活上的苦。”这句话，无数父母对无数的孩子说过。

我也不例外。这也勾起心中的隐痛。我曾经对孩子动过一次手，高一的时候，孩子数学总是考不好，于是就打了她，孩子哭着说，“爸爸，数学我就是学不好”，我沉默了，后悔极了。

每当想起就自责不已，自己高中的时候不是地理无论怎样也学不好吗？人都有自己的不善长的，无论如何就是学不会的东西。而有的学科比如英语政治我还真没有花费什么时间，高中三年基本都是学校第一。

很多东西真不是勤奋的可以的。大家都记得爱伊斯坦的一句话，成功是99%的汗水加1%的灵感。其实这句名言的后半句被很多家长老师屏蔽了，爱因斯坦说这1%非常重要。1%的灵感，换种说法就是天赋，真的很重要。

向孩子道过歉，她也谅解，可还是觉得自己很愚蠢，不配当家长。如果不是孩子，我还发现不了自己是那么愚昧、急躁，那样情绪化，那么无能。

你的粗暴给孩子心灵留下多少阴影自己知道吗？她要用一生努力来治愈童年之伤。你懂吗？因为爱孩子，所以恨教育。恨所有伤害孩子的教育，恨不启发心智的教育，恨扭曲心灵的教育，恨玷污孩子纯洁世界的乌糟糟的教育。

现在90%家庭都说女人管孩子学习，成绩好，家里基因聪明；成绩不好，是妈妈没有监督，天天就知道刷手机，不管孩子教育。这些父亲们有没有想过女人的心态，也很累的，又家务又上班，还要监督孩子学习，如果家里人一起轮流监督辅导，而不是把孩子成绩都归咎于母亲就不会有这样的悲剧了，更多的是家庭问题，而不是孩子问题。（以前写过一篇文章讨论过这种不好现象，大家可以点击链接《教育随笔‖九成父亲已成为“隐形爸爸”，爸爸去哪儿了？》阅读）

就说母亲管理孩子学习，心态也不一样。于是想起来以前看的电视剧《小欢喜》，三个家庭里的女人，比较欣赏温婉贤淑的女子刘静，让人舒服；董文洁这个学霸型家长，咄咄逼人，难以让人亲近；宋倩这个单亲妈妈对女儿只关注和学习有关的东西，其他都是横加干涉。虽然理解她的艰难不易，但是心理上还是疏远。她的女儿和她有距离，心理距离。温柔善良体贴是女人的味道，孩子和这样的母亲一般相处融洽，孩子的心能够打开，融洽就是第一力量，推开内心的力量。

现在就可以明白孩子和父母之间关系为什么难处了，因为父母对孩子有期望。而这种期望往往打着为你好的名义，但是孩子内心到底怎么想的，家长是疏于沟通的。

为人父母，你自己都没有过好，凭什么要求下一代一定会更好？孩子绝不应是你们改变命运的筹码，更不该是后悔药的替代品！

真正爱孩子，也有把握给他/她幸福，能够平等相待，平常心与他们相处，你们就生。掺杂了太多功利，包括养儿防老的观念等，那就别生了，因为只会收获互相伤害、彼此痛苦的余生！

要知道，这社会的绝大部分犯罪，都源于不幸的童年和原生家庭的影响所致！不爱，就请你们放过孩子，也放过你们自己！没有经过训练和准备就生孩子，本身就是这世间最大的原罪！

孩子是一个独立的个体，能来到这个世界是一种恩赐，我们应该怀揣对生命的尊重。每个人都有权利选择自己的生活，家长要做的就是成为他成长路上的护栏，在危险的时候拦住他。家长更应该是一盏生活的明灯，在看不清前路的时候照亮他。

回到文章是‍‍什么压垮了这位妈妈？‍‍‍

网传，这位妈妈是辅导孩子写作业时情绪失控，其实，这个只是我们通过现象看到的浅层原因，是压垮骆驼的最后一根稻草，不能代表全部原因，深层次的原因有哪些呢？我想：个人的，社会的原因都有吧！

之前，我们就听过一些家长辅导孩子写作业气坏自己，有的家长拍桌子骨折，还有的家长辅导孩子写作业生闷气，还有的家长辅导作业被气哭......

出现这些情况，说明家长们都很有责任心，对于孩子来说，有负责任的家长是好事，但是我们也要知道，孩子的学习，与他们的个人天赋、学习接受能力、个人学习习惯、是否自律都密切相关。

如果给予孩子太大的压力，他们会把学习当成包袱，产生厌学情绪，孩子学习成绩与家长的期望有太大差距，家长心里也会有落差。

作为家长，不要心急，对于孩子的学习成绩，最好还是用平常心看待，而湖北那位妈妈的孩子，还在读一年级，很多东西都还可以慢慢来。

辅导孩子写作业时，不必急于求成，多给孩子多一些耐心。焦虑不可取，着急也没用，生闷气或发怒更没必要。逼孩子太紧，只会让孩子有压力，让他们与自己产生距离，最终还会反噬自己。

最后，希望以后不再发生这样的人间惨剧，每一个家庭都能幸福完整。

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